今天給各位分享陪讀晚上做了幾次的知識，其中也會對進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！

陪讀母親的日子（——陪讀媽媽的一天）

01

天是周末，我休息，高三的兒子下午放半天假，晚上照常上晚自習。

因為他昨晚睡的早一些，英語大題沒做完，今早我就把鬧鈴設置的比平時早20分鐘，我5：30起床，5：40把兒子叫醒，他起床就刷牙，洗澡，洗完澡披著浴巾，就忙不迭地趕昨晚落下的英語試題。

給他熱好一杯牛奶，我這邊給他用吹風機吹頭發，他那邊咕咚咕咚把牛奶喝下去，漢堡沒來得及吃，讓他吃飯他就不太高興，說讓我裝到他的書包里，說沒時間在家吃了，要帶到學校吃。6：50分，他匆忙下樓。

從陪讀住的小區到學校，不到300米的距離，步行的話，從小區出去，只需穿過一條馬路，就能到學校，他們7點開始早自習，其實只要提前10分鐘從家里走，到班級的時間還是綽綽有余的。

每天早晨，我答對他上學，像行軍打仗一樣的忙。先給他準備好他起床穿的校服、帶的熱水、紙抽、水果，然后做早餐，看他吃完早餐。中間還要抽空把他剛洗完的頭發吹干。

不到7點，他下樓，我一下子就癱會坐在沙發上。只想先喘口氣，歇一歇。

02

因為兒子每個周日都放半天假，我們約定中午都去外面吃，即是讓他放松一下，好好吃頓他想吃的美食，也是給我放個假，不用再趕著時間準備他的午餐。

今天這個難得的半天時間，我先用洗衣機洗了床單，被罩，又把兩個房間的床上用品換上干凈的后鋪好，再把各個房間都拖擦干凈，本來還想看個網劇，一看都快到中午了，于是趕緊洗臉化妝后，去學校接兒子。

學校門口黑壓壓的都是接學生的家長，很多是遠道而來的住宿生家長，雖然只有半天時間，家長們也要不辭辛苦來見一見孩子，陪孩子在校外吃一頓團圓飯，跟孩子說一會兒話，嘮嘮嗑。

我接上兒子，我們打車先到萬達買一杯奶茶，然后再從萬達步行去九田家吃烤肉。

每周僅有的這個半天，兒子才能出來呼吸一口象牙塔之外的新鮮空氣，看一看城市的街景和深秋的天空。兒子的心情也是愉快的。

車在寬闊的路上疾行，我打開車窗，有涼爽的風漫過臉龐，路的兩旁，高高低低的行道樹，像上帝打翻了的顏料瓶，黃的，紫的，紅的，綠的樹葉，熱烈而盛裝蒞臨。

兒子開心的讓我看金黃金黃的楊樹葉。真漂亮啊！他不住的喃喃自語。是的，平時兒子每天就是學校和家兩點一線，匆忙與勞累中，早已忽略了四季的轉換和風景的觀賞。

吃完烤肉，我們沒有回租房處，而是打車回到自己家的小區，先到小區里的理發店剪頭，學校最近對學生發型進行了嚴格的規范，男生不許留長發，兒子的頭發很長了，要剪短一些。

03

剪完頭到家已經下午兩點半，兒子玩一會兒手機，做了一套英語卷子，四點開始睡覺。

六點的時候，我叫醒他，我們打車回出租房，他去上晚自習，我去采購明天一天的食材。

晚上十點四十五分，兒子下晚自習到家。我看他手里拎著一個肯德基的紙袋，正在疑慮，兒子說是隔壁同學爸爸給買的，同學和他一人一份的夜宵。

夜已深，我習慣的站在陽臺，打開窗戶，看一看外面的萬家燈火。前面樓房的燈光都已熄滅，只有在黑色的天幕上，幾個或遠或近的星星在一閃一閃發光。兒子已經睡了，我也要在這萬籟俱靜的一刻，睡去。

陪讀媽媽

最近開始做半陪讀媽媽，因為學區房還沒有找到合適的，要么就是沒有電梯，要么就是被人家搶先一步，租走了，要么就是約不到房東看房子。現在不是有錢就有房子可以租的世界。

因為得了卡他性中耳炎，所以要放棄所有的行程，南寧和司機改期了，香港的機票也退了，但是還沒有退錢回來。一個意外疾病，改變了所有的計劃。

女兒胃痛，沒胃口，有因為心理問題，也有沒吃早餐的原因。前天晚上開始，她吃多了一點東西，昨天早上也吃早餐了，因為大姨給她包餃子了，其實她做所有的事情都是因為得不到她想要的結果，所以才反抗，對著干，寧愿傷害自己也在所不惜。

我去接她放學，她很高興，像有黑社會老大保護她那樣，她為啥會那么弱？我一直想不明白，老師是老虎？那么可怕？然后我還要讓她爸爸訓斥，說我有毛病，經常去找老師鬧事！男人認為應該做孩子的工作，解決內部問題，而不是向外找原因。

如果沒有外因，孩子不會這樣，她對我說是因為緊張才肚子痛的，我相信她，不為啥，只因為她是我女兒。至于老師，她敢不敢教，想不想教是人家的事情。我只是一個母親，我只需要保護自己的孩子，為她解決問題。

現在的老師，大部分都是需要家長阿諛奉承，巴結，送禮，完全配合工作，不能有異議，不然，你就是不關心你的孩子，你不配合老師的工作。然后讓老師不高興了，你的孩子就難受了。一般的孩子，對老師那種刁難，是毫無壓力的，因為他們不在乎，但是我的孩子呢？她天生就很敏感，你的話說了一半，她已經聽懂了你的內在的意思。她和她爸爸唯一的不同就是她能聽出弦外之音，哪些話是指桑罵槐，哪些人是笑里藏刀，哪些人是真心對待自己，哪些人是戴著畫皮，背后還拿著刀。所以她才痛苦，她在乎自己榮譽，自己的成績，自己在老師心里的位置。她也恨我在班群里提意見，亂發表感想。但是她沒有責怪我去處理，因為她需要解脫，她已經無法獨自承擔了，她寧愿不上學，甚至想自殺。

我沒有鬧事，我去年連校長都沒見著，只見了一個德育處的主任，可見事情沒有多大，至于后來老師生病了，換了代課老師，也不是我的責任吧？我在醫院里急救，是誰的責任？我的女兒天天在家里鬧，誰解決問題了？

我唯一的責任是沒有及時去處理她的心理問題，因為她也抗拒見醫生，而且還裝強大，讓我以為她會好的。我從來不在乎誰，人家的意見和評論和我無關，我只做我認為該做的事情。很多人一輩子默默無為，就是他們一輩子都在演別人喜愛的角色，做眾人眼里的好人，自己憋屈，讓別人高興。還特別要臉，怕事。我？說白了，我從來不要臉，我只要達到目的，我是個商人，商場如戰場，一走神就被敵人槍斃了！我是那種別人讓我高興了，我才會投桃報李的女人。

我也承認自己的情商低，一根筋，有人評價我說，嘴硬心軟脾氣大。還說我有靠山，那么犟！都對，我不會一槍就把人家斃了，我總是會先君子后小人，先求人，再開槍。

媽媽是世界上最難演繹的角色，沒有之一。公司可以血本無歸，我不在乎，我也沒靠它吃飯，還要養它。但是女兒不同，她的身上流著我的血，她受傷就是我流血，能不痛嗎？？

我也在努力，努力學怎么可以做到面面俱到，人見人愛，特別是和老師的關系，是如何拿捏好尺度，讓人家懂我的孩子，不要再傷害她。老師是一個群體，不是個人的原因會導致一個孩子的恐懼。現在老師的角度，就是她爸爸說的那樣，媽媽鬧事，老師怕，不敢教育孩子了，孩子沒有機會得到老師的重視，很多事情就不好辦了，我相信他，因為他也是個老師，他說的就是老師心里想的。可惜，我不是正常的女人，我要的不是老師，是孩子的父親。他讓我徹底絕望了。

今天繼續找房子，接送，吃藥，做治療，日復一日。這就是我的新生活，為孩子而活。

“陪讀”兩個月心得

說到初心，很多人也許有疑惑，說得好聽；也有人只知道這句話，說不出自己的初心

在好開心教育這件事情，我的初心，可以說出來給大家聽聽

說句實話，初心我非常的清楚，好開心走進小學校園之初，我就給自己設立了明確的目標（從心態到行動）

以上提綱寫于9月19日，為了給自己留個念想，現在看來我們進展的還不錯，按照自己設立的目標，在兩個月就慢慢的找到了節奏。

從幼兒園到小學，從暑假到上學，從每天隨意到每天上課，從一個人管孩子到一家人參與，我們的生活發生了很大的變化，而變化就要去適應，在適應中找到合適的節奏。

一天的開始，決定了孩子一天的狀態，睡眠的時間，我們從暑假的末尾就開始調整，從原來的7點半，調整到7點10分，再到7點，這是一個逐步變化的過程，每次調整給孩子一個星期的適應時間，逐步培養孩子的生物鐘。

非常開心的是，這個習慣我們算是養成了，因為孩子的生物鐘已經養成，七點鐘基本可以準時醒來。

（這個周六我出門跑步回來晚了一會兒，推開房間的門，小家伙已經醒了，自己吃好牛初乳，上好廁所等著媽媽回來 *** ：））

7點鐘叫醒了，我們還有10分鐘的緩沖時間，這十分鐘是我和孩子的時間，給她吃上牛初乳，開始 *** ，揉揉小肚子， *** 后背，敲打身體，首先，用這種溫柔的方式叫醒她，孩子是很容易接受的。其次，身體的接觸增進了和孩子的感情。

p.s.有段時間我發現每天 *** 不想起，沒完沒了，后來媽媽想到一個好辦法，數數，揉肚子36下， *** 背60下（如果時間來得及，會贈送10下，她就開心的不得了），這樣也不怕她再賴賬不起來。

在過去的兩個月里，為了加快她的速度，適應早上的節奏，她穿衣服我有時候會選擇搭把手，接下來慢慢的就交給她自己吧，自己搞定。

（反思：這里我做的不夠好，應該放手，不參與，她本來就是可以的，不應該讓請她過多的依賴我）

一天中的重中之重，想著辦法讓她多吃一點，保證一上午的充沛體能，可以堅持到午餐，不因為餓肚子影響學習。

媽媽和奶奶一起努力，變著花樣做早餐，每天一個雞蛋，保證優質蛋白，增加水果和蔬菜。

碳水化合物的攝入正常就行（即米飯饅頭都不是重點），每天有Plan A和Plan B,如果有些東西確實沒胃口，那就換，總之要吃飽了出門。

（反思：要多和奶奶溝通交流，讓她知道我的想法，也引導奶奶多問問孩子的想法）

怎么做能做的更好：

有些時候孩子是有自己的想法的，要盡可能尊重孩子，滿足她

父母唯一的把關是盡可能營養豐富，食物品種多樣化，避免營養單一，全是碳水化合物

智慧靠媽媽，心里要鎮定，知道自己要什么，也要有隨機應變的能力。

我們用了兩個月的時間，才找到放學后到入睡前的節奏，說來也真是不容易。

過來的家長都說：回家就要先寫作業，寫完了作業才能做其他的。

可是孩子放學回家就困得不行，要睡覺怎么辦？？不讓睡？能行嗎？

各種課外班的時間不一致，怎么調整？課外班結束太晚怎么辦？

課外班的時間都在晚飯前后，怎么解決晚飯問題？

媽媽管作業，爸爸負責課外班，奶奶天天負責陪練鋼琴，放學后媽媽還沒回來，這個節奏怎么破？

目前一年級還不存在作業多的寫不完，可是課外作業沒時間做怎么辦？

比如， 吃飯是重點 ，要盡可能準備好晚餐，可以早點吃，減少在外面亂買亂吃（這要全家人合作 溝通）

再比如，學校作業是重點，必須完成，那么課外作業如果來不及就可以放一放， 因為睡眠時間是重點

舉個栗子

孩子放學就困，寫字就瞌睡，怎么辦？

最開始我自己也很不能接受，人家孩子怎么就回家就寫作業，我家孩子回家先睡覺！

真的是哭笑不得

那怎么辦？你能不讓睡嗎？

好開心剛開學那幾天身體還真有點不舒服，我能做的就是接受現狀，回家先睡，睡醒了再說

同時，我們調整晚上上床時間，早點上床，保證足夠的睡眠時間

同時，我也告訴自己，目前的首要任務是把身體調整好，先休息好，畢竟剛開學，不用那么著急

其次，慢慢的調整她回家睡覺的時間，從一個小時，到半個小時，到不睡，這也是個過程……

再有，尋找增加孩子免疫力的 *** ，調整身體才是核心，我們保證每天跳繩（100-150個），吃牛初乳，保證睡眠，最近開始用冷水洗臉，鼓勵她堅持，多堅持一天就給與獎勵

這個時間正好是換季，能順利度過，不生病，不影響學習，就是勝利。

顯然，我們算是勝利的。

我們通常過多關注孩子的行為！而忽略了孩子行為背后的原因

比如：孩子回家就睡覺這個行為我們沒辦法接受，那么孩子的狀態是什么？

生病了沒精神!昨晚沒睡好很困！上學活動量大，現在精力不濟？！

總之，孩子是不在狀態的，我們要看到狀態背后的可能原因，去調整那個原因，而不是針對孩子要去睡覺這個行為。

有些時候，孩子晚上寫完作業就不想再做其他的，就想玩一會

有些時候，寫作業磨磨蹭蹭，半天做不完，或者結果不盡如人意

可是，睡覺時間要到了，或者孩子就是不快樂，你怎么辦？

我這個時候勸慰自己的方式就是：問問自己，這件事情，如果放在好開心一生的長度來看，沒有做到，真的 那么重要嗎？

答案不言而喻

但是，這樣的事情只是偶然，你首先要有自己的目標和節奏，保證自己朝著自己想要的方向，偶爾一次不影響大局，這樣就好了！

相信孩子可以做到跟大家差不多的水平，相信孩子對自己的評價，當孩子表現出一點點的進步，父母要善于發現那一點點的進步，絕對不要吝惜你的表揚，每個孩子都渴望被看見，就如同你也需要被認可，一樣

暫時的不盡如人意，達不到老師的要求，測驗結果不理想，這些都不算什么！真的不算什么！

重要的是孩子每天都在堅持，并且在一點點的進步，在找到自己的節奏，努力把事情做好。

還有就是我們作為父母做了什么？

想過了什么樣的辦法？

做了哪些努力？

還有就是你學習了嗎？

和孩子一同學習，一起成長，沒有人天生就會做父母，也沒有人知道你的孩子會成長成為一個什么樣的孩子，

這就是生活！

沒有演習，沒有彩排，我們唯有用心，去過好每一天，認真對待發生在我們身上的每一件事情

調整心態，調整關注點，不斷學習和成長

結果一定會如你所想！

在陪伴好開心的這兩個月，其實我自己也成長了不少，我最愿意看到我自己的成長，和看到我女兒生長一樣的開心。

在她現在的階段，我能給她更好的東西，就是媽媽的陪伴，調整更好的狀態去陪伴

同理她的心情，給她 *** ，引導她去成長，不急不躁，有耐心，

從全程參與，到慢慢放手，從看著她做，給她讀題，到半參與的狀態，到現在她寫作業的時候我還能看看書，她寫字的時候我也能練練字，推掉自己一切在工作日晚上的應酬和活動，知道自己心中的那個目標，去做，就對了

感謝我的女兒！感謝家人！感謝自己！

女兒讀初二每天晚自習，最近老師安排家長晚上去陪讀，有這個必要嗎？

我覺得真的沒有這個必要，家長也有自己的事情也要做，而且孩子們自己學習就可以了，家長陪在身邊反而會造成更大的壓力。

陪讀媽媽高考的時候有媽媽陪讀陪睡幫孩子降壓，和我一樣的聊聊

據悉高三這一年可以說是非常關鍵的一年，因為度過這一年之后面臨的就是人生中的一場重要的考試—高考，高考雖然不能決定我們之后的人生，卻是我們人生的分水嶺。家長對學生的高三也非常重視，很多家長為了學生的學習，在學生高三這一年都會選擇“陪讀”，那這種做法是否可取呢？其實，陪讀有利有弊，筆者建議家長要謹慎做決定。

1.陪讀的好處是可以預見的。首先，有了父母在身邊的陪伴，學生肯定會有很強的歸屬感，這在一定程度上可以減輕學生的心理壓力，讓學生輕松備考；其次，家長在陪讀的過程中可以幫助學生合理改善飲食，讓學生營養均衡，這有利于學生的身體健康，讓學生體力充沛，全力備考。

2.除此之外，家長陪讀可以免除學生的后顧之憂，幫助學生處理生活上的瑣事，讓學生有更充分的時間和精力去學習；還有最重要的一點就是學生在高三時面臨的壓力是非常大的，有家長在身邊可以做孩子的“樹洞”，幫助孩子緩解心理壓力。這一點需要家長下很大的功夫，如果家長采取的做法不當，很容易適得其反，給考生帶來更大的壓力。

3.陪讀的弊處不如好處這么明顯，但也還是存在的。不得不說，現在的孩子比起之前的80后、90后來說嬌氣不少，很大一部分原因就是家長對孩子無微不至的照顧，陪讀也是一種體現。有很多家長在學生剛上高中時，就開始了陪讀，在學校附近租一套房子，讓學生走讀。確實是家長的良苦用心，但是這種做法不利于學生獨立能力的培養，如果學生自理能力太差，考上大學之后，還是要面臨著自己生活。

4.父母是不可能陪孩子一輩子的，早晚要讓孩子自己生活，而且高中生需要自己處理的事情其實是非常少的，家長能夠幫忙分擔的只是一部分。家長陪讀無形之中也給孩子帶來了一些壓力，尤其是那些以陪讀來激勵孩子的家長，會讓孩子覺得自己學習不好就對不起父母，很容易產生更大的心理壓力，這樣就會起到相反的作用，反而會導致學生成績下降。